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Représentation de la formation : OXO Fonctions de base OMC

OXO Fonctions de base OMC

Formation présentielle
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Durée : 35 heures (5 jours)
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Formation créée le 17/10/2022. Dernière mise à jour le 10/11/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

A l'isse de cette formation, le stagiaire maîtrisera la programmation, l’exploitation et la maintenance de l'autocommutateurs numérique OXO 50 % théorie – 50 % travaux pratiques

Objectifs de la formation

  • Décrire et citer l’architecture générale d’un autocommutateur numérique OXO
  • Etablir les connexions des postes simples, numériques et des lignes réseaux, des accès informatiques, des fonctions portier, de la messagerie vocale, des disques durs, des DECT
  • Définir les catégories de liaisons et discriminations
  • Concevoir les plans de numérotation privés, publiques, SDA et LIA
  • Raccorder les interfaces de type RNIS T0 ou T2, Ethernet et Internet, routeurs et hubs
  • Gérer les applications vocales (standard automatique et boîtes vocales)
  • Gérer le monde de la téléphonie sur IP (postes IP, terminaux H323, faisceaux IP).

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Technicien sans spécialité requise
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

  • ARCHITECTURE GENERALE
    • Alvéole
    • Description des interfaces
    • Unité de commande
  • DESCRIPTION DES POSTES
    • Postes numériques dédiés
    • Boîtiers d’extension de touches et interfaces multiposte Réflexe
    • Interfaces optionnelles
  • DESCRIPTION DES SOUS-ENSEMBLES
    • Cartes CPU, CoCPU et CPUe 3.2 Carte ATA et APA
    • Carte BRA 3.4 Carte LAN X et AFU
    • Cartes MEX, HSL 3.6 Carte MIX et AMIX
    • Carte PRA 3.8 Carte DLT2
    • Carte SLI 3.10 Carte UAI
  • MECANISMES D’EXPLOITATION
    • Déclaration des postes, mode monoligne ou multiligne, intercom ou PABX
    • Catégories de liaisons et discrimination, catégories de services
    • Création des plans de numérotation
    • Postes opérateurs et différents types de groupements, distribution d’appels
    • Faisceaux et accès analogiques et numériques
    • Plan de numérotation SDA, Numérotation abrégée
    • Mode normal, mode réduit
    • Ensemble secrétariat, groupes de filtrage, fonction multiligne, programmation des touches des postes
    • Interfaces particulières (RNIS, V24, Z derrière UA, postes DECT, postes IP)
    • Gestion des directions logiques et de l’ARS
    • Musique de patience et applications vocales
    • Codes affaires, substitution, fonction DISA
    • Postes et faisceaux IP, serveur DHCP
  • TAXATION
    • Taxation sur Ethernet
    • Les logiciels de taxation Alcatel
  • RACCORDEMENT ET MISE EN SERVICE
    • Raccordements des lignes réseau, raccordements des accès Numéris et Ethernet
    • Raccordements des postes analogiques, numériques et IP
    • Initialisation du système
  • DIALOGUE HOMME MACHINE
    • DHM par le poste
    • DHM sur PC par Ethernet, V24 ou modem
Équipe pédagogique

La formation est menée directement par le directeur d'Amaris. Il est également ancien formateur Alcatel professionnel depuis plus de 30 ans.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Moyenne Quiz objectifs opérationnels : NA ( 0 apprenants)
0/10
(0 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • 80 à 100 % Quiz objectifs opérationnels
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Lieu

AMARIS 125 rue Aristide Briand 92300 Levallois Perret

Capacité d'accueil

Entre 2 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Ce programme n'est pas accessible aux personnes en situation de handicap